MSc Infermieristica (Pre-registrazione - Adulto)
University of Lincoln
Informazione chiave
Posizione del campus
Lincoln, Regno Unito
Le lingue
Inglese
Formato di studio
Nel campus
Durata
2 anni
Ritmo
Tempo pieno
Tasse universitarie
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* per studenti internazionali | studenti domestici: £ 9.250
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introduzione
Il corso Master in Infermieristica (Pre-iscrizione - Adulti) mira a preparare i laureati per l'area complessa, impegnativa e gratificante dell'assistenza infermieristica per adulti. Il corso offre a coloro che provengono da contesti diversi l'opportunità di trasferire le proprie competenze per diventare infermieri professionali (adulti).
Questo Master è rivolto ai laureati che aspirano a qualificarsi per l'idoneità a iscriversi al Registro del Consiglio infermieristico e ostetrico.
Il corso è sostenuto dai valori fondamentali del Nursing and Midwifery Council (NMC) e mira a promuovere le capacità di pensiero critico e lo spirito di indagine.
Negli ultimi decenni, il ruolo dell’infermiere si è sviluppato a causa del cambiamento del contesto dell’assistenza sanitaria e sociale, dando vita ad un’ampia gamma di nuovi ruoli e servizi. Gli infermieri professionali (adulti) svolgono un ruolo significativo in termini di guida e coordinamento dell'assistenza sanitaria alle persone durante tutto l'arco della vita; consapevoli delle complesse esigenze di cura mentale, fisica, cognitiva e comportamentale di coloro di cui si prendono cura.
Questo Master mira a sviluppare infermieri professionali (adulti) che diano priorità alle persone fornendo cure sicure ed efficaci, educando coloro che si prendono cura di loro attraverso l'uso della tecnologia, promuovendo l'alfabetizzazione sanitaria per prevenire le malattie e sostenendo scelte e stili di vita sani. Il corso è stato sviluppato per elevare i valori professionali e la coscienza sociale degli studenti per prepararli a futuri ruoli sanitari.
Gli infermieri traducono la conoscenza basata sull'evidenza per migliorare l'erogazione dell'assistenza sanitaria mantenendo ed enfatizzando l'etica dell'assistenza centrata sulla persona. I moduli di questo corso sono stati progettati con questo in mente e mirano a stimolare l'innovazione, migliorare la qualità, gestire i rischi e identificare le aree per il cambiamento produttivo.
L' University of Lincoln , insieme ai nostri partner di pratica, condivide una visione per preparare gli studenti a diventare infermieri dinamici che sono adatti per la pratica in ambienti assistenziali in rapida evoluzione e stimolanti.
Dare priorità all'insegnamento faccia a faccia
University of Lincoln , ci sforziamo di garantire che l'esperienza dei nostri studenti sia coinvolgente, di supporto e stimolante dal punto di vista accademico. Durante la pandemia di Coronavirus, ci siamo adattati alle indicazioni del governo per proteggere i nostri studenti, il personale e la comunità. Tutte le restanti restrizioni legali di Covid-19 in Inghilterra sono state revocate nel febbraio 2022 nell'ambito del piano del governo per convivere con Covid-19 e abbiamo abbracciato un ritorno sicuro all'insegnamento di persona nel campus. Se del caso, l'insegnamento in presenza è potenziato dall'uso di strumenti e tecnologie digitali e può essere integrato da opportunità online laddove queste supportino i risultati dell'apprendimento.
Siamo pienamente pronti ad adattare i nostri piani se i cambiamenti nelle linee guida governative lo rendono necessario e faremo il possibile per mantenere informati gli studenti attuali e futuri.
"Queste informazioni erano corrette al momento della pubblicazione (luglio 2023)"
Ammissioni
Curriculum
Come studi
La collaborazione è una parte fondamentale di questo Master e gli studenti sono incoraggiati a imparare con e da altri professionisti sanitari. Gli studenti saranno in grado di applicare le esperienze di apprendimento insegnate in contesti del mondo reale poiché il programma è strutturato attraverso il cinquanta per cento di teoria e il cinquanta per cento di pratica.
Gli studenti possono lavorare in collaborazione e partnership con accademici, professionisti, utenti del servizio e altri studenti. Il corso mira a consentire agli studenti di diventare infermieri resilienti, premurosi, riflessivi e discenti per tutta la vita per facilitare la conoscenza di altri ruoli e servizi, la cooperazione tra agenzie e la fiducia necessaria per lavorare oltre i confini professionali.
Studente come produttore
L'apprendimento e l'insegnamento impegnati nella ricerca e basati sull'evidenza sono al centro dell'esperienza di apprendimento degli studenti in questo corso. Student as Producer è un modello di insegnamento e apprendimento che incoraggia accademici e studenti universitari a collaborare ad attività di ricerca. È un programma impegnato nell'imparare attraverso il fare.
I principi di Student as Producer sono scoperta, collaborazione, coinvolgimento e produzione.
Scoperta
Gli studenti possono imparare attraverso la propria ricerca. L'apprendimento indipendente è promosso in ogni modulo attraverso lo studio sia diretto che autodiretto, consentendo agli studenti di contestualizzare i contenuti insegnati nel loro campo di pratica e promuovendo lo studio indipendente come processo che gli studenti possono utilizzare durante la loro carriera professionale.
Collaborazione
Il lavoro interprofessionale è una parte importante del corso. Gli studenti possono lavorare insieme per sviluppare la loro conoscenza e comprensione e gli studenti possono collaborare tra gruppi di colleghi e personale professionale. Gli studenti sono visti come partner nella produzione e diffusione della conoscenza.
Fidanzamento
Gli studenti possono sviluppare la loro fiducia e identità come membri di una comunità professionale. Gli studenti possono trasferire e applicare il loro apprendimento alla pratica infermieristica, impegnandosi pienamente con la riflessione e l'identificazione proattiva delle proprie esigenze di apprendimento.
Produzione
Il corso si concentra sulla produzione di risultati di apprendimento professionalmente rilevanti e innovativi che possono essere applicati e implementati all'interno della pratica infermieristica, oltre a concentrarsi sul raggiungimento dei risultati di apprendimento accademico.
Gli studenti intraprendono una serie di moduli del corso.
Moduli del primo anno:
- Pratica interprofessionale essenziale
- Valutazione dei bisogni, pianificazione e coordinamento delle cure
- Fornire e valutare l'assistenza
- Leadership e supervisione nella pratica infermieristica
Moduli del secondo anno:
- Miglioramento della salute applicato
- Valutazione del servizio per la pratica clinica
- Trasformazione del servizio
- Essere un'infermiera professionale registrata (adulto)
- Gestione dell'assistenza complessa
Entro la fine del programma, gli studenti devono essere in grado di dimostrare la competenza rispetto al futuro infermiere: standard di competenza per infermieri professionali. Questi includono essere un professionista responsabile, promuovere la salute e prevenire le malattie, valutare i bisogni e pianificare l’assistenza, fornire e valutare l’assistenza, guidare e gestire l’assistenza infermieristica e lavorare in team, migliorare la sicurezza e la qualità dell’assistenza e coordinare l’assistenza.
Posti di lavoro
I tirocini sono progettati per preparare gli studenti ad affrontare le sfide di un ambiente clinico in rapida evoluzione, che si tratti di un ospedale, di un ambulatorio medico di famiglia o di un ambiente sanitario comunitario.
Studiare all'estero
Nel secondo anno, gli studenti hanno l'opportunità di intraprendere un tirocinio facoltativo all'estero o nel Regno Unito. I tirocini possono consentire agli studenti di concentrarsi su un contesto sanitario alternativo e offrire l'opportunità di acquisire conoscenze ed esperienza, lavorando a fianco di colleghi di una vasta gamma di discipline.
Tieni presente che gli studenti sono responsabili del proprio viaggio, alloggio e spese generali di soggiorno durante il tirocinio o lo studio all'estero.
moduli
- Miglioramento della salute applicato (Core)
- Valutare i bisogni, pianificare e coordinare l’assistenza (L7) (Core)
- Essere un'infermiera professionale registrata (Adulto) (L7) (Core)
- Pratica interprofessionale essenziale (Core)
- Leadership e supervisione nella pratica infermieristica (Core)
- Gestione dell'assistenza complessa (L7) (Core)
- Fornire e valutare l'assistenza (L7) (Core)
- Valutazione del servizio per la pratica clinica (Core)
- Trasformazione del servizio (core)
Come sei valutato
Gli studenti vengono valutati sia formalmente che informalmente durante tutto il corso per sviluppare l'apprendimento e l'autonomia. Le valutazioni possono svolgersi sia all'interno dell'Università che in ambienti di tirocinio. L'apprendimento basato sulla pratica sarà valutato come un superamento o un fallimento. Il lavoro accademico contribuisce al voto finale.
Parte della valutazione del corso è condotta da tutor, tuttavia, gli studenti sono incoraggiati a impegnarsi in peer e autovalutazione per aiutare a sviluppare le capacità di riflessione e valutazione che sono essenziali per l'apprendimento permanente e lo sviluppo professionale continuo, dopo la registrazione come infermiere .
Alcune delle valutazioni si concentrano sulla conoscenza teorica e sull'applicazione della teoria, e altre sulle prestazioni pratiche delle abilità tecniche e sulla gestione del paziente.
Le valutazioni durante il programma sono state progettate per essere rilevanti per le pratiche di lavoro professionali.