Corso di pianificazione e programmazione sanitaria

Course Content

Durante il corso vengono trattati i seguenti argomenti:

• Pianificazione e programmazione sanitaria, compresi i principi di non lasciare indietro nessuno, assistenza sanitaria incentrata sulle persone, responsabilità e sostenibilità, diritti umani, uguaglianza di genere ed emancipazione femminile, buona governance, partenariati equi e partecipazione della comunità
• Lavorare in team, comunicazione e lavoro di gruppo, gestione dei conflitti, capacità di feedback
• Contenuto della proposta di progetto, tra cui analisi della situazione; analisi del problema; selezione delle priorità e formulazione degli obiettivi con un focus sui poveri, equità, buona governance e diritti; interventi, strategie, attività e tempi; procedure di monitoraggio, valutazione e apprendimento (MEL); contesto istituzionale; un budget completo; rischi e presupposti critici per il successo
• Presentation skills

Imparerai e metterai in pratica l'uso di diversi strumenti di pianificazione durante l'intero processo: costruzione di un albero dei problemi, sviluppo di un quadro logico, progettazione di un diagramma di Gantt, utilizzo della tecnica del gruppo nominale in un'impostazione di priorità, ecc. I partecipanti ruotano i ruoli nella guida delle sessioni di gruppo.

Content

Lavorerai sulla base di una serie di documenti, molti dei quali sono simili a quelli che un esperto/consulente potrebbe trovare in una situazione reale.

Guidati dai principi di non lasciare indietro nessuno, assistenza sanitaria incentrata sulle persone, responsabilità e sostenibilità, lavorerete in piccoli gruppi attraverso le diverse fasi del ciclo di pianificazione e programmazione:

• affrontare l'analisi della situazione, le esigenze prioritarie e gli obiettivi
• definire interventi e indicatori
• sviluppo di un bilancio e dell'assetto istituzionale
• discutere ipotesi e rischi
• tenendo conto delle questioni relative ai diritti umani, all'uguaglianza di genere e all'emancipazione femminile, alla buona governance, alle partnership eque e alla partecipazione della comunità

I partecipanti impareranno e metteranno in pratica l'uso di diversi strumenti di pianificazione nell'intero processo: costruzione di alberi dei problemi, un quadro logico, un diagramma di Gantt, una tecnica di gruppo nominale in un'impostazione di priorità, ecc.

Questo corso è accreditato tropEd e può essere seguito come corso autonomo o come corso di specializzazione del Master in Salute Pubblica ed Equità Sanitaria.

Learning methods

Questo è un esercizio di simulazione di gruppo. I partecipanti lavorano per la maggior parte del tempo nel loro gruppo di circa otto persone; anche le capacità di lavoro di squadra e la risoluzione dei conflitti sono componenti importanti dei risultati di apprendimento.

Ci sono input da parte dei facilitatori su questioni tecniche specifiche, così come sul lavoro di gruppo e sul processo di comunicazione. Un sistema di feedback tra pari assicura la riflessione da parte dei membri del gruppo durante l'esercizio.

Oltre alle brevi sessioni dedicate a contributi specifici, i facilitatori sono disponibili su appuntamento e/o "su richiesta" del gruppo.

Assessment:

Per i partecipanti che desiderano ricevere un certificato di completamento del corso, comprensivo dei crediti ECTS, la valutazione è obbligatoria.

Se non desideri sostenere la valutazione, potrai ricevere un attestato di frequenza al corso.

Objectives

At the end of this course, participants will be able to:

Elaborare una proposta di progetto di sanità pubblica chiara, concisa, coerente, fattibile e sostenibile, che includa:

• analisi della situazione; analisi del problema; selezione delle priorità e formulazione degli obiettivi con un focus su non lasciare indietro nessuno, equità, buona governance e diritti; interventi, strategie, attività e tempistiche di monitoraggio, valutazione e apprendimento (MEL); contesto istituzionale; un bilancio completo; rischi e ipotesi critiche per il successo e il piano di sostenibilità
• Lavorare efficacemente in un team, sia come membro del team che come team leader
• Presentare e difendere la proposta