Programma MS in salute e interesse pubblico (HAPI)
Georgetown University - Graduate School of Arts & Sciences
Informazione chiave
Posizione del campus
Washington, Stati Uniti d'America
Le lingue
Inglese
Formato di studio
Nel campus
Durata
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Ritmo
Tempo pieno
Tasse universitarie
USD 2.139 / per credit *
Scadenza della domanda
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introduzione
Panoramica
Il programma MS in salute e interesse pubblico (HAPI), parte della Georgetown University Graduate School, è un esclusivo programma di formazione interdisciplinare basato sull'evidenza che prepara gli studenti a risolvere i problemi sanitari globali. Gli studenti esamineranno la politica sanitaria attraverso un obiettivo che tenga conto dei fattori sociali, psicologici e culturali e di come si intersechino con le influenze aziendali e istituzionali.
Questo esclusivo programma di Master istruirà gli studenti in capacità analitiche e di ricerca per consentire loro di pensare e comunicare attraverso i confini disciplinari. Questa formazione includerà la teoria e le abilità delle scienze sociali, dell'epidemiologia e della biologia; preparare gli studenti a comprendere come le prospettive spesso contrastanti di diversi gruppi di interesse (ad esempio, governo, economia e scienza) influenzano l'assistenza sanitaria a livello nazionale e globale. Il nostro obiettivo è creare una futura generazione di professionisti nel governo, nella ricerca e nella medicina che abbiano una prospettiva multidisciplinare su malattie e malattie e che siano dotati di strumenti per facilitare un efficace sostegno per il miglioramento della salute pubblica.
HAPI è guidata da un gruppo di docenti di supporto e accessibili a Georgetown. Seminari settimanali offriranno agli studenti la possibilità di imparare e interagire con esperti in diversi campi. Situati a Washington, gli studenti avranno la possibilità di osservare il governo in azione e possibilmente partecipare all'influenza delle politiche e dei regolamenti.
La struttura didattica per un programma di Master comprende un programma residenziale di 30 anni (estate, autunno, primavera, estate) di corsi di base ed elettivi e un progetto di capstone / stage richiesto.
Tutti gli studenti inizieranno il programma con il corso di agosto, richiedendo un mese di frequenza a tempo pieno. Il programma è destinato ad essere completato entro un anno da studenti a tempo pieno e entro due anni per gli studenti part-time. Il programma comprende 21 crediti in corsi di base, 6 crediti di elettivi e un progetto di 3 casse di credito / stage. I corsi del programma saranno tenuti nel tardo pomeriggio o alla sera (per la maggior parte), rendendo il programma adatto per l'iscrizione part-time.
Obiettivi educativi:
Questo programma fornirà agli studenti le seguenti abilità teoriche e metodologiche:
- Comprendere e criticare la ricerca multi-metodo complessa e interdisciplinare rilevante per la salute pubblica.
- Comprendere l'evoluzione della governance, le questioni economiche e altri fattori trainanti della salute globale.
- Capacità di attingere a diverse teorie e metodi di scienze sociali ed epidemiologia.
- Capacità di comunicare e progettare salute, formazione e programmi sociali per gli operatori sanitari e il pubblico.
- Capacità di advocacy e attivismo.
- Comprensione dei meccanismi socioculturali della costruzione dei sintomi senza perdere di vista i meccanismi fisiologici.
- Comprensione di base della fisiologia in relazione a problemi di salute specifici.
- Apprezzamento del contributo delle influenze culturali etniche, nazionali, occupazionali e di altro tipo sull'assistenza sanitaria.
- Capacità di comunicazione scritta e orale, con enfasi sulla capacità di comunicare sulla teoria complessa e sui dati di tutte le discipline e con pubblico non specializzato.
- Conoscenza pratica con le abilità di ricerca e / o familiarità con le organizzazioni della comunità, le ONG o le agenzie governative che si concentrano sulla società e la salute
Ammissioni
Laurea offerto
SIGNORINA
Scadenza della domanda
Autunno 2018
15 maggio 2018
Nota: gli studenti internazionali dovrebbero fare domanda il prima possibile. Le domande presentate entro la scadenza potrebbero non essere autorizzate per i visti in tempo utile per l'ammissione, in quanto il curriculum HAPI inizia in estate.
Requisiti per l'ammissione al programma
Materiali richiesti per l'applicazione:
- Modulo di domanda
- Quota di iscrizione non rimborsabile
- Dichiarazione di scopo
- Curriculum / CV (comprese le pubblicazioni, se applicabile)
- Trascrizioni ufficiali (è necessaria una valutazione WES per i candidati internazionali)
- Raccomandazioni ufficiali (2)
- Rapporto ufficiale del punteggio per il TOEFL / IELTS, se applicabile (vedi sotto)
La dichiarazione accademica di 500 parole dovrebbe descrivere i tuoi obiettivi accademici e professionali e la loro corrispondenza con il programma di laurea biomedica.
Qualifiche generali e prerequisiti
È richiesto un minimo di laurea in GPA di 3.0 (su una scala 4.0), sebbene sia preferibile la versione 3.4 o successiva
- È richiesto un risultato del test GRE, MCAT o LSAT.
- GRE Subject Test non è richiesto ma può essere inviato se lo si desidera.
Le trascrizioni ufficiali cartacee devono essere spedite al seguente indirizzo:
Ufficio di ammissioni universitarie
Attn: Credenziali - Programma HAPI
Box 571004
3520 Prospect Street NW, CB-207
Washington, DC 20057-1004
GRE - Esame di diploma universitario
Si raccomanda, ma non è obbligatorio, che i candidati al programma HAPI adottino il GRE. Il codice di segnalazione GRE della Georgetown University è 5244. Le informazioni sulla registrazione per ottenere il GRE sono disponibili all'indirizzo http://www.gre.org/ttindex.html
Un risultato del test MCAT o LSAT può essere inviato al posto del GRE. Sono fatte eccezioni occasionali all'esame di laurea.
Conoscenza della lingua inglese: TOEFL / IELTS
Tutti i candidati sono tenuti a dimostrare un livello di conoscenza della lingua inglese sufficiente per soddisfare i requisiti di ammissione della Graduate School of Arts and Sciences. La competenza può essere dimostrata dal ricevimento di una laurea o di un diploma avanzato da un istituto di istruzione superiore accreditato negli Stati Uniti o da un'università in cui l'inglese è la lingua principale di insegnamento (si prega di notare che i candidati che conseguono lauree nelle università dei territori degli Stati Uniti, come Porto Rico, sono tenuti a presentare il TOEFL o IELTS a meno che la lingua principale di insegnamento presso l'istituzione sia l'inglese). Tutti gli altri candidati devono raggiungere almeno un punteggio minimo nel test TOEFL o IELTS. I punteggi dei test devono essere ricevuti entro la data di scadenza della domanda. I candidati devono consentire da sei a otto settimane dalla data del test per la segnalazione dei punteggi all'istituto. Le domande non saranno prese in considerazione senza i punteggi GRE o TOEFL / IELTS.
TOEFL: punteggio minimo di 550 (test su supporto cartaceo) o 80 (iBT) sul test dell'inglese come lingua straniera (TOEFL). Il codice di segnalazione del punteggio TOEFL della Georgetown University Graduate Education è B191. Informazioni TOEFL: http://www.ets.org/toefl/
IELTS: un punteggio minimo di 7.0 dal sistema internazionale di test di lingua inglese. Informazioni IELTS: http://www.ielts.org
Assistenza finanziaria
Il finanziamento per borse di studio basato sul merito non è attualmente disponibile per questo programma, ma il pieno complemento dell'aiuto finanziario basato sulla necessità è disponibile per gli studenti idonei che immatricolano. L'ufficio dei servizi finanziari degli studenti di Georgetown gestirà tutte le richieste di aiuto e il processo FAFSA guiderà quegli studenti.
accademici
Tutti gli studenti inizieranno il programma ad agosto con il corso Salute nel contesto: il mondo sociale della salute e della malattia, che richiede un mese di frequenza a tempo pieno; altri corsi non devono essere presi in modo sequenziale. Il programma è destinato ad essere completato entro un anno da studenti a tempo pieno e entro due anni per gli studenti part-time. Il programma comprende 21 crediti in corsi di base, 6 crediti di elettivi e un progetto di 3 casse di credito / stage. I corsi del programma saranno tenuti nel tardo pomeriggio o alla sera (per la maggior parte), rendendo il programma adatto per l'iscrizione part-time. La struttura didattica per un programma di Master comprende un programma residenziale di 30 anni (estate, autunno, primavera, estate) di corsi di base e elettivi che richiedono l'approvazione di un consulente e un progetto di capstone / stage richiesto.
Obiettivi formativi
Questo programma fornirà agli studenti le seguenti abilità teoriche e metodologiche:
- Comprendere e criticare la ricerca multi-metodo complessa e interdisciplinare rilevante per la salute pubblica
- Comprendere l'evoluzione della governance, le questioni economiche e altri fattori trainanti della salute globale
- Capacità di attingere a diverse teorie e metodi di scienze sociali ed epidemiologia
- Capacità di comunicare e progettare salute, formazione e programmi sociali per gli operatori sanitari e il pubblico
- Capacità di advocacy e attivismo
- Comprensione dei meccanismi socioculturali della costruzione dei sintomi senza perdere di vista i meccanismi fisiologici
- Comprensione di base della fisiologia in relazione a problemi di salute specifici
- Apprezzamento del contributo delle influenze culturali etniche, nazionali, occupazionali e di altro tipo sull'assistenza sanitaria
- Capacità di comunicazione scritta e orale, con particolare attenzione alla capacità di comunicare su teoria e dati complessi tra discipline e pubblico non specializzato
- Conoscenza pratica con le abilità di ricerca e / o familiarità con le organizzazioni della comunità, le ONG o le agenzie governative che si concentrano sulla società e la salute
Ammissioni
English Language Requirements
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Sulla scuola
Domande
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