Programma MD

Alla Duke-NUS siamo guidati dai nostri valori fondamentali.La nostra passione è fornire un programma di formazione medica basato su due obiettivi: fornire opportunità di apprendimento attivo e supportare immersioni più profonde personalizzate nelle aree di interesse.Raggiungiamo questi obiettivi attraverso la nostra strategia educativa TeamLEAD di fama mondiale che promuove la collaborazione e il lavoro di squadra e attraverso la partecipazione dei nostri studenti a un'esperienza di ricerca guidata in cui usano la loro innovazione e creatività per rispondere a domande di ricerca significative e all'avanguardia.Crediamo che questo approccio orientato al lavoro di squadra, in questo ambiente multietnico, permetta ai nostri studenti di ottenere un più ricco apprezzamento e rispetto per la diversità e promuova lo sviluppo della loro professionalità.

Il programma Duke-NUS MD è un programma di laurea di 4 anni.Gli studenti ricevono il titolo di dottore in medicina (MD) congiuntamente dalla Duke University e dalla National University of Singapore (NUS).

Filosofia dell'apprendimento

Apprendimento basato sul team

Il Duke-NUS Medical School prende come base l'innovativo curriculum della Duke School of Medicine e si basa sui migliori elementi dell'apprendimento basato sul team.In Team-Based Learning, le lezioni, le letture e la revisione del materiale supplementare su un determinato argomento vengono completate prima della lezione.L'attività in classe si concentra sull'assicurare la comprensione, l'applicazione dei principi e la risoluzione dei problemi all'interno dei gruppi di studenti facilitati dalla facoltà.I corsi sono gestiti da team multidisciplinari di medici e scienziati che sono supportati da docenti con esperienza nella scienza dell'apprendimento.Le discussioni in classe sono guidate principalmente dalle domande degli studenti anziché dalle risposte dei docenti.

Studenti coinvolti

Le attività sono integrate nella giornata di apprendimento che richiedono agli studenti di fare scelte significative per rispondere a domande impegnative e gli studenti ricevono un feedback costante dai loro colleghi e docenti sul loro apprendimento.Gli studenti apprendono le tecniche per un efficace feedback tra pari e il processo di valutazione tra pari offre opportunità per esercitarsi e perfezionare queste abilità.

Tecnologia educativa

La tecnologia educativa, inclusi gli strumenti dei social media, è integrata in tutti gli aspetti dell'esperienza di apprendimento; esempi includono l'utilizzo della tecnologia della classe che facilita l'interazione tra studenti e docenti, nonché la conversione delle lezioni tradizionali in presentazioni con annotazioni vocali che vengono riviste prima delle sessioni di classe.Questo processo di apprendimento attivo in cui sono coinvolti gli studenti rende le conoscenze acquisite più rilevanti per il modo in cui i medici imparano e lavorano.Chiamiamo questo metodo di apprendimento pionieristico TeamLEAD (Learn, Engage, Apply, and Develop).